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治疗时间:2013年5月10日 来访者:小雨
陪同:谭雪慧、父、韦娟娟 训练项目: 1、快步骑 2、2步动作 3、目光追随 4、接投沙包 训练目的: 1、减少恐惧,加强身体自控与协调性 2、指令听从和动作模仿 实际训练状况: 1、可进行短距离快步骑 2、2步动作不太成功 3、目光追随训练未做 现场观察: 1、见马来后急忙将脚蹬到马镫中,试图上马 2、递给他帽子,不脱反而顺从往头上戴,同时用手去拉安全扣,母见状赶紧上前去帮他扣好。(此行为很难得,以往都是要求他戴,他则拿出往头上放了一下便取下还给我们。这次不光戴上,还有意识去扣安全扣,显然他拒绝戴帽子的心理有所改变,之后母上去扣好也未有反抗,很大的进步!) 3、先进行接投沙包,最初几次专注度较好,完成也准确。比如他会在指令发出后有效地将沙包进行接或投入某指定桶中(或人手中)但时间不长,便分心 4、通过快步骑试图刺激他的专注度,起初半圈尚好,随后发出害怕的叫喊。我,母交替在内圈马的后侧陪着跑,此时他的焦虑恐惧有所改善,特别是妈妈的陪伴会更放心些。如此快步→他喊“不要”→减速(慢步)→再快步,若干个回合后他渐渐适应。再之后母不在后侧陪跑,他也能顺利度过,脸上露出了刺激又满足的笑容 5、中间穿插“2步动作”母示范,但他完成的状况并不太好。常常是先母亲做完第二个动作,他只模仿作出其中一个动作,或是两个动作时模仿出来的,但只是一侧的手进行模仿 6、下马后对瞳瞳去喂马会过去看一下(有关注),然后再跑开,母呼唤他来看,他会再来看一下,然后再跑开,让他进行喂马,依旧害怕,有抗拒
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