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治疗时间:2013年3月22日 来访者:瞳瞳
陪同:张奇、谭雪慧、张玮、倪婉清、爸爸 训练项目: 1、喂马 2、上马 3、骑马动作 训练目的: 愿意更主动地接触马,消除对马的恐惧,对马产生兴趣 实际训练状况: 1、在引导下完成动作,当老师与家长喊其名字时,会用“诶”来回应,起初反应动作较缓慢,后比较好 2、抚摸马头、马背 3、喂马 现场观察: 1、本次训练,瞳瞳与小雨时间是错开的,瞳瞳差不多在10点40左右到达,此时小雨还在马背上,第一件事依旧是去吧台要吸管(老师事前有去要吸管,下次可以尝试让瞳瞳爸爸带其到老师这里来拿吸管,打破其固有模式) 2、在谭老师帮助下,很轻松地上了马(说明其骑马的意愿很强烈) 3、在马上感觉到安全感后,在老师与父亲的指导下可以完成动作,其间有一段时间父亲与老师在交流,故对瞳瞳的关注相对较少些,所以其表现出专注度下降的现象(老师与父亲在其间喊了他几次名字,他都用“诶”来回应) 4、在张奇建议下去了室外的石子路走了一圈,兴奋度有所提高 5、再次回到室内场后,由于老师与父亲的专注度提高,瞳瞳的专注度也有所回升,反应动作也变得迅速准确,老师用事先拿来的吸管进行训练(A、由父亲拿着吸管,分别在瞳瞳走完一圈后取一种颜色的吸管交给老师,可以分辨 谭、张玮、张奇老师 B、在马行走状态下,让瞳瞳拿老师手中的吸管给父亲,表现的很好,抓握比较准确) 6、在下马前,让教练拉马跑动,瞳瞳会抓紧缰绳,但坐在马背上还是比较稳,也表现出了很高的兴奋感 7、下马后,会托着父亲的手喂马,在父亲鼓励与帮助下,有几次喂了马,但还是比较害怕 下次训练计划: 1、尝试有吸管引导瞳瞳打破其一到马场就去吧台要吸管的模式 2、抚摸马匹、喂马、加强马上动作 补充:1、准备沙包或有色吸管,让其指令去取或抛放(做颜色、数量的辨别)(投与取的动作可增加,身体、手、眼的协调训练)
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