自己总结儿童学习矮马马术的益处

马术对于儿童的七大益处：

1.塑造优美挺拔的身姿：

人体的本能是寻找自己最舒服的状态，马术讲究的是一种人马配合，技术相辅住的运动，马匹在运动过程中，由于发力运动，使马的脊背一上一下形成一种波浪，即我们俗称的马浪，那么孩子要想稳定的坐在马背上，会不自觉的被动配合马匹协调运动。这让就会让孩子的双肩自然打开，腰背挺直，腰腹部用力前推下压马浪，即我们说的打浪， 通过长时间的学习马术的基本动作自然而然的就改变了孩子弯腰驼背的不好的习惯。而且骑马可以由内而外对全身进行震颤按摩。促进血液循环，提升新城代谢，促进孩子的骨骼发育。 2、整体锻炼身体协调性和平衡感：

骑马属于全身运动，要想安稳的坐在马背上并良好的驾驭马匹，就要学习一些马术技巧，通过手、眼、心及全身协调运动与马匹配合，才能驾驭了马匹。这样长时间的不断练习，会对孩子小脑发育起到一个良好的效果。使身体整体的协调性和平衡感得到了很大的锻炼。

3、提升孩子心理素质和交际能力：

通过学习和驾驭马匹，让孩子在控制马匹的过程中，不断的积累自信，增进胆识，在面对挑战与挫折时，依然勇敢的面对和克服。马就是孩子的伙伴，与马的互动中，孩子能够慢慢了解自己的伙伴，关怀自己的伙伴，与自己的伙伴沟通互助，慢慢的学会的与人沟通，和表达自己的意愿。提高孩子的交际能力。 4、愉悦身心：

现在越来越多的压力都压在了孩子的身上，小小的年纪背负的东西太多，是孩子逐渐的失去了孩子应有的童真和快乐。一张弓始终涨满就会断掉，所以好多孩子一做到马背上的瞬间，那种喜悦与兴奋就全都表现出来，有的孩子开始可能还害怕，但克服恐惧后，就能慢慢地感受到骑马所带来的新奇与舒畅。孩子的天真、活泼、开朗的性格全部体现出来。 我们不但要给孩子创造一个好的物质生活，更要给孩子以个健康的体魄和开朗健全的人格。

5 点燃孩子的梦想

鼓励孩子去追逐梦想，孩子会产生强劲内动力，面对困难去主动想办法解决。梦想能让孩子学习生活中创造惊喜，产生愉快的情绪，据说爱迪生、毕加索等成就卓越的人在童年的时候都是有这绚丽梦想的人，他们一生为之奋斗的目标就是实现早年间的梦想，可以这样说没有自己梦想的孩子是没有未来的，也很难有所作为。很多孩子在学习马术过程中建立自信心，在完成一个又一个小目标的同时又在不断的给自己制定新的目标，梦想也由此而生，信心也由此而长。

6. 培养孩子的自信心

孩子的信心除了自我激励以外，还需要来自老师、父母、同伴的赏识，要给孩子充足的赏识给孩子自信，在学习中让他觉得自己是世界上最聪明的人，让孩子对自己的前途充满希望，这样才能更快的帮助他取得成功。在马术学习中，孩子会遇到各种预先想象不到的困难，如：在初次接触马时对马有惧怕的心里，不敢接触马。孩子年龄小会影响他的控马能力的掌握等等，但是通过一段正规科学的训练之后，在老师正确的指导下，让孩子在学习马术的过程中不断的克服一个个困难，解决了一个个问题，逐渐的提高自己马术技巧的过程同时也是培养建立自信心的过程，当然作为一个优秀的老师在发现孩子优点时要及时认可与肯定是必不可少的。鼓励听起来十分吸引人，但很多人对他真正的概念及如何实行却不清楚，人们常常并不明白什么是鼓励，甚至认为鼓励就是说几句好听的，表扬一下，其实真正的鼓励是给孩子提供机会，是让孩子对自己感兴趣的事有能力做的事做出积极主动的反映。鼓励是一个教育者必备的能力，是使孩子通往成功金钥匙

7、 培养孩子的同情心

同情心的培养不仅对孩子的道德发展具有重要意义，而且对他们的社会交往，特别是人际关系建立有重要意义。平时从孩子的学习生活中不难发现，同情心强的孩子，互相交往中更能够理解和尊重同伴的需要，表现出合作谦让的行为，这样的孩子往往能够建立起良好的伙伴关系。缺乏同情心的孩子，在与同伴交往时，常常表现以自我为中心，希望别人满足自己的要求，这样的孩子很难与同伴相处。在马术教学中，一个优秀的老师教会孩子的不仅是马术技能，对孩子的情感教育也应该通过渗透式的方法贯穿到教学当中。

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