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基本騎乘姿勢
( S- _ @* B1 f% b7 [騎乘姿勢教育,是整個馬術教育訓練中,為最重要階段。因人與馬生理構造不同、馬匹調教程度有別,以及裝備之應用等,均有密切關係,故對人馬騎乘姿勢之配合,更應重視。
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, \$ X8 c) r1 ~姿勢教育訓練之順序,通常由中而下,再於上部逐部要求,因姿勢為整個騎坐之樞紐,必須先要求其方式正確為根基,次求腳扶助正確,因腳的扶助,直接牽連騎坐之位置,再來便要求上體部位之自然放鬆,若中下部均已穩固平衡,對於整體之騎乘姿勢便可掌握自如。各部標準分列於下:& t$ n9 W$ ]4 S$ o
中部 (腰至膝)以兩坐骨及縫際為基礎。騎坐於鞍上,兩膝低而平正,內側面確實附著於鞍。
0 k- k6 H4 k9 K3 R0 ~下部 (膝至踵)兩腳自然下垂,小腿內側附著鞍及馬體,雙足保持自然垂直方向,直到足尖之內側,腳踵低下,腳尖稍向上。
; F" {* X0 K& C! _6 {3 @8 b上部 (頭至腰)上身保持正直,腰自然前張,兩上臂微與體接,下臂與拳平置於小腹前,其拳與小臂約為一直線,頭宜正直,兩眼平視。
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乘馬姿勢各部位置法
7 ]; P" u- L! E' i( S& {0 E1 R! @ T7 }騎坐平衡法 位置: 以坐骨及縫際二者為基礎,形成三點平衡姿勢,不可稍有偏倚,再以此三點與兩膝內側形成大三點,以正視其位置形成騎坐之勢。
% k, m) C5 M4 _1 B% w5 c) w注意〉 1.腰須自然前張挺直,使得縫際貼實於鞍部。
; A6 I ~! `9 m4 `5 ]2.兩膝不妨礙兩坐骨及縫際之位置。
" B6 S0 _6 X+ V9 e: ^( `3.兩股宜低而伸張,自然附著於鞍,兩股低伸向內,才能運用附著力量,以增強騎坐之穩固。
' m4 k. W2 R( v4 {9 X4 V足之位置法 位置: 由膝以下,兩小腿自然下垂,其內側附著於鞍,腳須保持自然方向,膝之垂直線直達於足尖之內側,後踵低下,腳尖自然向上。
& Z7 h1 B: I$ S〈注意〉 1.腿須穩定不得動搖,或過前過後。
# k D T! j" C. J( V/ p4 w2.兩腿方向及位置,宜正規自然,在姿勢教育中,切忌兩腳抱馬肚之弊。 * i8 q6 y8 b) Z/ P: v* Y
3.踵保持低下,使小腿筋腱伸張,以規正腳之動搖。& f0 e6 [9 W g8 c4 x; m
小腹位置法 位置: 腰部須保持直且自然、騎乘時儘量以柔和的方式前張。 ! p" w1 \7 E, ~9 M' h+ A
注意〉 1.不得彎腰駝背,影響騎坐之正確姿勢,及減低馬的前進勢力。
9 L* u, x, g! z% Z1 T. d+ [ 2.不可過度用力前挺,易使腰及上體僵直,而失去柔和運動,在行進間,須保持彈性,與馬保持一致的運動節奏。
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- O6 A" T3 a/ z/ o$ T) [不良的騎乘姿勢圖. 1. 過於凹陷的腰。 2. 騎座過於往後,圓的腰或圓而沒有腰窩的形成。 3. 胸部過於前傾,腳位置過於往前。 4. 肩部過於後傾。 5. 騎座過,後雖腰直,但背彎。 騎乘基本概念. 騎馬是一項講求柔軟度的運動,以最自然的人體姿勢,平坐於馬背上,以和諧、愉悅的心情,輕貼接觸於鞍,絕不能用手腿部施以蠻力來夾、抱、握等動作。並保持耳朵、臗骨、腳後跟成一直線。9 q0 H) d, r% A+ {
h# f- l* Q$ h 馬匹的步度種類
5 R5 p6 F- u8 @' e0 ]% ^" Q* y6 N一般馬的步度可分為:慢步、快步、跑步三種。 6 Z- V. Y- G7 j8 h* X3 h' @
- [, P$ y& U* v0 ^6 h慢步 為馬步中速度最慢的步法,運步的次序是右前肢、左後肢、左前肢、右後肢,步調有規律,因動搖小而疲勞少,這樣的步伐最適宜馬作休息或調整呼吸以保持鎮靜。
: q3 ^- [; R* J4 I# {! O快步 快步是斜對角的前後肢同時離地,步調富有節奏前進氣勢,步伐輕快活潑較不感疲勞,適於長時間的運動,為平常練習最適當的步伐。 & q( `' w9 Y( p6 ~
跑步 跑步分為右跑步、左跑步。跑步時馬體的重心左、右傾斜移動,所以直線跑步較困難,且步伐幅度很大的振動運動容易疲勞。另外要做迴轉動作時,方向需與馬體的重心方向一致,才能順利迴轉,否則會亂了平衡及迴轉困難。
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