年轻马的调教

了解马的行为举止



马的行为建立在几千年来的本能的基础上.视觉灵敏,但是色盲,集群性强烈,记忆力好,听觉好,嗅觉敏感.骑手可以利用声音,手,腿和体重传达给马.马能学会和记住声音指挥.马嘴对衔铁能做出反应.骑手的腿指导马,甚至利用马刺来达到这个目的.马能感到安全或是骑手缺乏安全感.一个不稳定的骑手无法从马那里获得最好的行为.



年轻马的调教

调教马需要熟练,耐心和细致的进行.调教新马在它还年青时进行比较容易.小马每天要有一小段时间进行调教,从而帮助小马克服恐惧心理.



上笼头

小马在它几周大时可以使它习惯戴笼头.将小马挤在围栏的一角,轻轻给它戴上笼头.如果母马驯服,它可以帮助把小马挤进角落.

让小马习惯笼头的接触,戴着它走一小段时间.抚弄小马,给它一点儿谷物,将有助于它对笼头的作用建立起愉快的感觉.重复这个过程一两个星期.当小马学会接受笼头时,就可以教它牵行了.



牵行



使小马学会牵行,将套索放在马臀部上.把引导索系在笼头上.将绕过臀部的另一头穿过笼头.拉住缰和尾鞦.这样鼓励小马向前走.小马可能在拉尾鞦.时向前跳.防止马加速后逃避.每天三十分钟的牵行延续一些天.



举肢



小马要学习被抚弄和举肢。这个动作可以在教完牵行之后进行。小马要被允许四肢都能抬起和放下。驯服小马，要抚弄它，让马平衡。先举前肢，再举后肢。延续工作（举肢）直到小马学会服从，没有反抗。



调教索运动

调教索运动是在一条25至30英尺（7.6至9.1米）长的绳索中调教马。马在圆圈中行进。可以在马出生后的第二年进行调教。有些马主不在这时期调教，直到马长到两岁或一岁半时才开始调教。

调教索的一头要绕过笼头。调教师企图让马在圆圈中行进。开始时走小一点的圈。当马学会对指挥做出反应时，圈子可以扩大。可以在马刚开始行动时打轻鞭。不要狠打马。轻轻触到后臀就达到目的了。

调马时先走慢步，等它学会这个，再完成快步和跑步。马在各种方向都能熟练地行进。快一些的步法只能在大圈儿中调教。

马能服从声音的指导。反复使用同一指令让马掌握这个动作。

长绳能调教和训练马的体型。这是一种训练马的好方法 h4v6sY

逼着版主顶满头包啊这是！！！

h4v6sY

好贴！顶． h4v6sY

请教 马是色盲？感觉好像不是哦！ h4v6sY

看看 h4v6sY

最好集中发帖一下

h4v6sY

使小马学会牵行,将套索放在马臀部上.把引导索系在笼头上.将绕过臀部的另一头穿过笼头.拉住缰和尾鞦.这样鼓励小马向前走.小马可能在拉尾鞦.时向前跳.防止马加速后逃避.每天三十分钟的牵行延续一些天.
能解释一下“将套索放在马臀部上.把引导索系在笼头上.将绕过臀部的另一头穿过笼头.拉住缰和尾鞦”吗？最好有照片。谢谢！ h4v6sY

感谢楼主热心的提供, 但看后文中却存有某些误区, 最错误的是有关小马牵行的做法上！"

把引导索系在笼头上.将绕过臀部的另一头穿过笼头.拉住缰和尾鞦.这样鼓励小马向前走.小马可能在拉尾鞦.时向前跳.防止马加速后逃避."

楼主可否假想一下, 用长索从笼头的一边绕过臀部再从笼头的另一边穿出来牵行, 当长索拉紧时会出现一个怎样的状态呢? 后面有驱赶的压力、但前方却有限制的阻力，是一个让小马无所适从的状态, 在这情况下小马会愿意向前吗? 调教马匹不错是越早展开越好, 这可让小马早些接触人类和学习适应一些对基本讯号的反应, 但绝不应让小马过早接受压力! 因这样只会让小马对人类和调教练习产生抗拒和恐慌的不好记忆，这也是我们在调教过程中最不想看到的!

其实调教小马跟随牵行的原意、最终是想小马原意接近人类和习惯人类在旁，也在过程中学习对一些讯号的反应、如停止和前进等基本声音提示,也为往后打圈练习作好基础，但我们不应使用强制的方法！我们可以利用牵行母马慢遛的机会, 多找一位人员在旁同行,这可以让小马习惯在活动中有人类在旁，减低小马对人类的介心并增加信任。而开始单独牵行练习的时间最好是在小马6周月后展开, 这时段小马开始尝试自立。开始时同样需要母马在旁协助，由两位人员分别牵引母马和小马,然后慢慢尝试把两马的距离拉开，同时牵行人员需不时作出声音和身体接触的安抚，增强小马的自信心,直至小马能完全信任牵行人员而可单独牵行为止!这过程是需要时间而不是一二天或一二周就能成功, 在过程中也绝不可使用强制手法, 避免小马留下不好记忆，而且我们也不应制定练习时间, 要懂得见好即收，绝不可让小马对训练产生厌倦心理!

而有关展开打圈调教的时间最好是在小马达一岁半后开始, 因这时小马的心理和生理成长已在一定的成熟，可应付带压力性的运动。开始时我们不应使用衔铁，因这时小马的咀角肌肉仍是很幼嫩的，绝不可承受压力。我们应该使用专用的打圈笼头进行。起步也是以牵行进行, 人在马匹内方并排圈行，不时借助牵引索和声音提示去鼓励马匹前行、快步和停止的动作, 当马匹习惯后我们便尝试把人马之间的距离逐步增大，直至人能立在中心而马匹可作15米直径的打圈。整个调教过程都是以声音提示为主, 调教长鞭只是一种辅助工具, 用来提示马匹向前和保持人马之间的距离，刚开始使用我们可以轻触的方法向马匹介绍长鞭, 力度可逐渐加大直至马匹明白需和长鞭保持距离我们的目的便达到了,并不是真的用来抽打马匹，低放和平扬已能让马匹明白慢速或加速的提示! 而配上衔铁或使用索套衔铁来打圈的运动，则需在马匹对打圈练习中的声音提示完全能明白和配合后才开始使用。同样道理，我们要懂得见好即收，并尽量避免使用压力性的控制, 让马匹多些时间去了解和配合练习!

鼓励和嘉许永远比惩罚和强制来得见效, 长城也非一天能建成。要调教出一匹服从性良好而又乐于配合工作的马匹就只有一个方法:理解和耐性!

 

[此贴子已经被作者于2009/12/7 15:22:07编辑过]

h4v6sY