大师的教诲之马的行为

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对马匹行为更深入的了解能带来更有效的训练方式。

如果每个人都确信马能通过沟通进行学习，那马将不再挨打；如果每一位骑手都能了解马的本能，马就能赢得更多的时间和耐心。

幸运的是，马匹心理学的研究在不断进步，在这篇文章中你将发现10项非常重要的马匹行为。

FACT 1: The horse is a 'flight' animal.

行为1：马是一种‘逃跑’型动物

在野生环境中马属于被掠食动物。它们不猎取而是被猎取。天性赋予马强大的感觉意识，帮它们更好的自我保护。当马面临潜在危险时，它不会勇敢的抵抗，而是转身向危险所在的反方向逃跑。这一天性反映就证明了马是‘逃跑’(Flight)型动物而不是‘打斗’(Fight)型动物的理论。

通常马不会等到危险临近才开逃。如果马群中的一匹马感觉到附近某处有一丁点掠食者存在的可能，你会发现整群马都向相反的方向跑开，直到逃离到距掠食者很远的范围才会停下来。由于这一天性，有些马在旷野上会出现突然奔跑、跳跃并可能试图甩掉背上的骑手的现象。虽然，这种习性对骑手来说非常危险而且难以容忍，但你想掌控一匹认为自己在逃生的马也是相当困难的事。

在训练马的时候，不许马对陌生的事物害怕显然是不合理的。即便马熟悉了某个物体，但也许它并没意识到这个物体对它完全不会带来任何危险。当你试图让马走过一个它害怕的物体时，你要给马充分的空间，允许它害怕。

FACT 2: Horses learn by association.

常识2：马从联想中学习

如上文所提，如果你用鞭子逼马去接近它害怕的物体，那么你就恰恰告诉马它害怕是正确的。在马的脑海里逻辑是这样的：它看见了一个物体并且感到害怕，然后它被击打。“接近那个物体是疼痛的来源”这样一种逻辑在马的脑海中保留下来。马将那个物体与疼痛两者关联起来，那么它将以尽全力躲避接近那个物体的可能。

另一方面，如果物体与某种愉快的事情关联，那么马会认为接近那个物体确实是快乐的。比如，如果马害怕一面旗子而逃避，同时它感受到骑手给予的安安慰，也许仅仅是一种声音的安抚。那么它脑海中会建立“接近旗子，得到安抚”的联想。第2天，你再次接近旗子并打消马的恐惧，然后加以鼓励，这一过程将印在它的脑海中成为愉快的经历。

人同样通过联想学会很多东西。如果你闻到某个老朋友惯用的香水气味，你的脑海中可能会立即浮现出朋友的影像。如果你某次驾车听歌时发生了意外车祸，当你再在车中听到那首歌时会让你联想起那次事故。你学会了将感觉（听到歌）与情景（车祸）相关联。马的思维也是如此。紧记这一道理，你将教给马处事的良好方式，你的马和你都能得到平静和满足

FACT 3: Horses have excellent memories.

常识3：马有卓越的记忆力

人类的恐惧症或精神紊乱症病因通常会追溯到童年时发生的问题。同样的，马匹行为问题通常也暴露了幼年时的问题，一匹马可以将一个不愉快的事件保存在终生的记忆中。如同人的心理治疗过程，重新调教马匹行为是很复杂的也很花费时间的过程，

好在的是马对高兴愉悦感的记忆同样很好。如果一匹马曾被具有高超技能和沟通手段的骑手骑过，很多年过后同样水平的骑手再骑上它，将唤起它那时的愉快记忆，表现出渴望与骑手配合以及流畅的运动状态。

别低估马对过去事件的记忆和回忆能力。马是聪明而敏感的动物，它们运用记忆力自我保护，避免不幸事件的重复发生。

FACT 4: Horses' emotions are highly developed.

常识4：马有相当丰富的情感

与传统的观念恰恰相反，马具有丰富的情感。马可以感觉到高兴、悲伤、恐惧、爱、信任与不信任、兴奋、厌倦、压力、挫折、好奇心甚至是嫉妒。任何人如果认真的去观察马，都会从马的肢体语言中了解到马传递的情感。

以前，马被认为是思维简单的、不会讲话的动物。值得感激的是越来越多的人开始认真听取马的声音，努力尝试读懂马的想法。现在市面上就有了非常好的新书，阐明了对马更深入的了解。

那么怎样看出马的情感？生气和愤怒似乎是最容易预见的。一匹愤怒的马也许会通过抗拒骑手、前腿刨地、摇晃脑袋和其他动作来表达自己的情绪。这些动作同样可以预示马兴奋或焦虑的心情。

我的马‘葛瑞’，具有典型的赖皮个性。我简直爱死它了而且它也深深知道这一点，我猜想它也爱我，因为当我每次出现在它马厩门前的时候它总表现出很高兴见到我的样子。它发出嘶叫声、抬起一条前腿、它的头用某个特别的角度对着我看，好象在说‘我可爱吧，真高兴见到你！’

当我们结束训练时，它还会自我逗趣一番。它会向后背拢耳朵、皱起鼻子、露出牙齿，通常情况下，这些动作是要进攻的征兆，但我却理解到葛瑞做这些的准确含义。它只在训练完毕到被送回马厩之前的几分钟做这样的表情，它知道今天的事情都完成了，它想用这些表情来逗弄我。当我给它穿马衣的时候它还会故意露出牙齿，经常用嘴唇拨弄我的衣服，但它从来没用牙掐过我。我了解这是葛瑞用它的方式来表达幽默，我从来没为此烦心过。我能从它眼神中看到想捉弄我的坏笑。

当我往常给它打圈的时候，特别是在训练刚开始的时候，葛瑞明确的表示出它推托的情绪。他走到圆圈的一半，然后就低下头，耷拉着耳朵转向我，我把它往回送到一半时它又找个机会转回我身边来。它完全明白它是一个被溺爱宠坏的家伙，这是它跟我商量不做打圈的方式。它决不是在反抗或表现不礼貌的行为，它只是单纯的告诉我它今天没心情做打圈。

始终关注你的马透露的点滴征兆，你就能发觉它的感受。一匹忧伤的马会耷拉着耳朵，对周围的环境一点都不感兴趣，无聊的马也有同样的表现。马会因为失去同伴和朋友而悲伤，无论是人类、马还是其他动物，恐怕都需要数月才能从悲伤中复原。马与马在情感上相互依赖，如果这种依赖关系被破坏它们将感到非常孤单。如果你能够对马付出真爱并让它知道你关心它，马也能象喜爱同类好友那样喜欢上你。

FACT 5: Horses are creatures of habit.

常识5：马是有习性的动物

我们总是能听到马有坏习惯的论调。在马一生中的某些时刻，马的坏习惯因某些事情而引发，不断的重复发生又将这些坏习惯的早期苗头继续加强巩固，留在马的记忆里成为固定习惯，最终变得难以克服。

从实用角度来理解这个论点。想象当骑手要求一匹马做跑步时，马尥了两个蹶子。马很快的进入了跑步状态，因而骑手忽视了尥蹶子这一动作。很快的，当骑手再要求马跑步的时候马就学会了可以用尥蹶子的方式来表达兴奋的情绪，并将其发展为它的习惯。如果骑手在马第一次尥蹶子的时候就能停下来，重新赢得对马的控制，要求马平静的进入跑步，并在马做出干净的步伐转换的时候加以表扬，那么克服这一不良动作就会容易的多。不良动作一旦发展成型，通常就会成为马终生的习惯。在坏习惯扼制在初期阶段是最好的选择。

FACT 6: Horses will only learn if they are calm.

常识6：马只能在平静的情绪中学习

鞭打、踢马或对马大嚷大叫也许能让马服从你的要求，但同时马学到最深刻的事情莫过于怕你。粗暴另马情绪紧张而恐惧，它可能会因惧怕而顺从你，但这种惧怕一旦消失，马就会变得更加坚定，无论你要求它做什么它都会表现出非常怀疑和不信任。

马在平静和放松的基础上才能集中精神完成某项目标。此外，放松的情绪会留在马的脑海中，训练过程成为良性的经历，也帮助它们期待着下一次训练的到来。这样不断重复会给马留下积极的印象并最终教会马你想让它学会的事情。这一过程需要你为马付出相当的耐心，但你得到的成果也是绝对值得你付出的。

FACT 7: Horses do not consider food reward a trophy.

常识7：马不认为食物是奖励

食肉动物捕猎，或许能抓到猎物或许失败，因此，对食肉动物来说食物时有时无。马不需要象肉食动物那样抓捕食物，青草遍地都是。训练狗或其他肉食动物时，食物刺激是非常有效的奖励。可是，对马来说，食物仅仅是个普通的愉快环节，而非奖励。比如，如果一匹马按要求做的很好，你给它些胡萝卜，那么吃胡萝卜的愉快记忆将在它的脑海中保存下来。

你无法用食物去贿赂马以达到你要求它工作的目的。这种贿赂也许会奏效一两次，也许下次就不再奏效了，最终马会忽视你给予的食物同时也忽视你的要求。这就象你想用金钱贿赂一个富翁让他帮你做事一样，他不会感兴趣因为他已经有足够的钱。

FACT 8: Horses can learn overnight.

常识8：马能在夜里学习

一次又一次，人们会惊讶于马能突然学会某件以前一直做不好的事情。在训练过程中，有些人会因马不配合而倍感受挫。将训练停止在一个良好的点，也就是说，一个抚摸或长缰慢步会给马的脑海留下最后这一刻愉快的情景。第二天，马很可能会欣然的做好你一直努力教它的事情。在心理学上我们称这种学习模式为‘潜伏学习’。

Kelly Marks回忆起她的一匹不愿过水沟的马，经过2小时的努力尝试，她没用任何粗暴的方式逼迫马，但最终失败了。她跳下马背带马回去了，她认为这匹马肯定不可能跃过水沟。但是第2天，当她骑马跳过一道小栅栏后，带着不报期望的心情将马头再次对住水沟，马毫不犹豫的就越了过去。自此以后，那匹马跨越水沟就再没出现过问题。

给马足够的时间思考能帮助马更快的学习。粗暴行为，比如踢马，打马也许能达到目的，但同时也会带给马紧张和不快，并且不保证这方式下次同样奏效。马非常聪明，因此请给它们学习的空间，永远不要逼迫它们。

FACT 9: Not all horses are created equal.

常识9：并非所有的马都一个模子

大家都知道马和马在身体上存在差异，它们在精神上同样存在差异。每一位骑手、训练者和其他人都必须认识到每匹马更适合哪种训练。大胆、勇敢的马可能会喜欢超越障碍或越野赛项目的挑战，但对于害羞而胆小的马来说越野运动就不一定有意思，甚至会觉得有些残酷。设想一下，当别人逼迫你去做你自己不喜欢、不能胜任的工作时是什么心情。

没错，马能够学习，哪怕是胆小的马也能够学习跳障碍和越野。我建议每个人都充分发挥自我判断力，当你发现马不愿接受你教它的某件事时，你不应当过早的放弃，继续努力尝试直到你肯定在这件事上马很不愉快。要记得马也许会在某项训练中表现糟糕，但在其他科目上表现卓越，努力发觉马的特长是非常有意义的事。

FACT10: Horses mimic each other.

常识10：马相互模仿

目前，很多训马师在调教中都利用马的这一特性。有一点需要注意，马在学习别的马的优良习惯时，同样可能学到坏习惯。这就是为什么有些人会将在马厩内有坏习惯的马与其他的马隔开，避免别的马有可能学会同样的坏习惯的缘故。

好的一方面是你可以让年青的马去观看调教成熟的马的动作，以加快它们的学习进度。如果你的目标是训练年青马跳障碍，那就让它去看比赛级的马如何训练，并不是说年青马通过观察就能自动的去跳障碍了，但它们内心的态度将被极大改变。

Sylvia Loch, 一位著名的古典舞步骑师，也曾编写过很多马术书籍。某次，她想训练一匹马学会舞步高级科目，尽管她不懈努力，但那匹马就是不愿做PASSAGE 动作。一个偶尔的机会，那匹马在院子里散放时一直在观察她骑着别的马做PASSAGE动作，第2天，她万分惊奇的发现当她施加了一点点扶助时，那匹马欣然的做出了PASSAGE的动作。

马，上帝赐予人类的礼物。我们将马带入马厩、刷拭它、饲喂它、跟它讲话、关爱它，并希望给它快乐。但有的时候为什么马似乎非常顽固？为什么当我们希望它安静的时候它却兴奋的蹦跳？为什么我们分明想让它走的时候它就原地不动？为什么它们时而服从，时而假装什么都听不懂？这仅仅是智力的问题吗？又或者本能上可能存在问题？

或者。。。这仅仅是因为我们自己？
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